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成都市第十七幼儿园立项区级课题《班级窗台栽种角微课程的研究》-AG真人官方

成都市第十七幼儿园立项区级课题《班级窗台栽种角微课程的研究》-AG真人官方

本文摘要:随着市级课题《幼儿在园生活自主管理的研究》的了解前进,在科研兴园的道路上,成都市第十七幼儿园走进了坚实的研究脚步,营造起了浓烈的研究氛围。2018年11月8日上午,幼儿园今年立项的区级课题《班级窗台栽种角微课程的研究》又开题了。金牛区教培中心副主任喻昌学、金牛区教培中心幼教教研员陈丹亲临现场,对课题不予专业、贯彻,且有高度和深度的指导。 pbkpbkpbk开题会上,分管科研的周丽红园长就课题研究明确提出的问题、研究目标、研究内容以及研究思路等展开了详尽地呈述。

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随着市级课题《幼儿在园生活自主管理的研究》的了解前进,在科研兴园的道路上,成都市第十七幼儿园走进了坚实的研究脚步,营造起了浓烈的研究氛围。2018年11月8日上午,幼儿园今年立项的区级课题《班级窗台栽种角微课程的研究》又开题了。金牛区教培中心副主任喻昌学、金牛区教培中心幼教教研员陈丹亲临现场,对课题不予专业、贯彻,且有高度和深度的指导。

pbkpbkpbk开题会上,分管科研的周丽红园长就课题研究明确提出的问题、研究目标、研究内容以及研究思路等展开了详尽地呈述。在专家评论环节,喻主任认同了十七在科研工作上的用心,课题的研究从一个小视角折射出大世界,确实在构建品味教育。陈丹老师从许多幼儿园中司空见惯的也最更容易忽略的栽种角紧贴积极开展了深入研究,对更好幼儿园获取可拷贝、可糅合的研究价值与意义不予了高度肯定。

在对话发问环节,幼儿园课题组成员、实践中一线的老师也大力呈述对课题的解读与思维,叶英老师在开题会上共享了班级环绕栽种洋葱进行的一系列栽种案例,让专家们感受到幼儿园的实践中研究在往深度前进,具备很强的可操作性,并有效地增进幼儿发展。专家们也对幼儿园严肃研究实践中,让生活教育和大自然教育理念落地的研究给与了认同,并且也给幼儿园明确提出了中肯且有针对性的改动建议。pbkpbkpbkpbk诚如喻主任所说:科研是缜密的,它推展着幼儿的发展,是必须全园的共同努力。

十七幼会之后以缜密稳健的态度,将科研目标作为引导,用心钻研实践中深挖教育价值,为幼儿优质的生活和身体健康的发展获取有力的反对。


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